一場師生的因緣偶遇之下,開啟了一位孩子的內心方向,從師生對話中找到自己的方向與夢想,在圓富國中校園內蔡富成同學聽到梅花書院的慧深院長對心靈哲學成長班的課程後, 蔡富成同學希望能考上大學,去學習自己有興趣的設計工業系,從這場課程中,燃起了他心中的夢想。
慧深院長認為孩童時期的志趣和夢想，很可能就是奠定他將來事業發展和成功的基石。所以10年來,每一個月不曾間斷的來到圓富國中,為孩子們上心靈哲學成長班的課。
課程內容以中國歷代忠臣孝子的故事來啟發孩子們心靈成長良善的本性, 10年圓夢計畫最主要的特色課程則是鼓勵圓富國中家境清寒資優學生延續高中及大學教育，培育未來國家優秀人才為主。以及為落實社會資源取之於信眾，用之於鄉里，成就於社會，造福在地學子之理念，藉以拋磚引玉，為教育工作盡一份心力。
畢業生蔡富成同學這次上過慧深院長的心靈哲學成長班的課程後,感謝慧深院長的教誨,,院長指引他利用寒暑假期間,學習工業設計的知識,打開自己心中的夢想, 慧深院長告知他想學到真本事沒有吃苦是無法學到的,期許蔡富成同學將來學成後,一定要去關心社會上單親家庭隔代教養的孩子們,還有社會上比較弱勢的族群的孩子,讓蔡富成同學知道將來的路要怎麼走, 畢業鐘聲想起, 畢業生蔡富成感謝圓富國中所有師長及許多人的陪伴，未來他會勇敢繼續向前走。
慧深院長期勉蔡富成同學去實現他的夢想,讀書也好上學也罷，最終目標是要熱愛學習，透過不同的學科探索，讓自己的天賦自由，進而找到自己的專才。把在學校最開心的和同學一起創造的回憶，共創美好的學習環境，找到自己的舞台，讓彼此的生命發光發熱。
10年圓夢計畫這段日子以來, 培育出許許多多家境清寒之學生,這個任務將需要大愛無限，愛心不落人後，用專業的師資對學生課輔陪伴、才藝學習、生命教育長期陪伴如何填滿弱勢的生命缺口，發掘孩子們的自信與夢想。
偏遠鄉下缺發資源的障礙，梅花書院慧深院長以堅韌的毅力來完成旗山圓富國中十年圓夢計劃, 心中壓力難以言喻,慧深院長只希望這些家境清寒之資優學生們能夠回報父母，友愛兄弟姊妹。孝順父母一直是慧深院長期勉我們去做到的事情。人從出生以來，父母含辛茹苦養育我們的偉大之恩不能忘。
|
